2025年3月6日下午，旅游服务教研室召开以“聚焦教学创新，共谋专业发展”为主题的教研活动。会议围绕新教师说课、教学能力大赛启动及专业教学标准分析三项内容展开。

在本次教研会中，蒋霖菲老师以《形体训练》课程为例，通过“情境模拟+角色扮演”的创新模式，强调“以问题为导向”，提升课堂互动性。

李自娟老师则围绕《旅游服务英语》课程，结合时政热点，设计了“文化寻踪”主题任务链。她结合蓬莱阁旅游景区，以“小组合作+数字化工具”的形式，引导学生挖掘文旅融合背景下的文化传播新路径，其教学逻辑清晰，案例生动，引发在场教师热烈讨论。

其次，教研会启动教学能力大赛筹备工作，要求教师以“跨学科、强实践”为组队原则，鼓励专业融合与课程思政创新。

最后，针对酒店与旅游专业的升级需求，教研会还开展了“对标新标准，凝练特色化”专题研讨：酒店管理与数字化运营专业，聚焦《新版国家职业标准》中“数字化运营”与“绿色酒店管理”两大变化，计划引入虚拟仿真实训系统，打造“智慧酒店人才培养”特色标签。旅游专业则围绕“文旅深度融合”趋势，提出“智慧旅游策划师”培养方向，拟与文旅企业共建“沉浸式文化体验基地”，同时优化“一程多站”实训路线，强化学生全域旅游策划能力。

会后，韩院长和尹院长分别做总结发言。韩院长强调要深入学习教学标准，突出专业特色。此次教研会以“精准、务实、创新”为基调，为学校深化“三教改革”、打造高水平专业群按下加速键。